萍乡学院为一所以工学为主，文理为基础，多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科院校，根据往年官网发布的相关公告，萍乡学院普通专升本的招生专业有学前教育、电子商务、机械电子工程、电子信息工程以及机械设计制造及其自动化，2025年萍乡学院普通专升本实际的招生专业以官网发布的最新公告为准。部分专业为联合培养，其办学地点通常在联合办学院校，望大家知晓。

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【招生专业】

根据往年官网发布的相关公告，针对萍乡学院普通专升本，其开设的专业有学前教育、电子商务、机械电子工程、电子信息工程，以及机械设计制造及其自动化专业，萍乡学院2025年普通专升本具体的招生专业参见官网发布的相关公告，以下为2024年萍乡学院普通专升本具体的招生专业，供大家参考。

（一）学前教育

1、培养目标：培养具有正确儿童观、教师观、教育观及相应的行为，具有较扎实的学前教育基础知识和理论修养，集保育能力和教育能力为一身的高素质幼儿园教师；培养能够从事学前教育管理、学前教育教学研究、学前师资培训与咨询的复合型学前教育高级专门人才。

2、职业展望：学生毕业后可从事学前教育、早期教育、学前教育管理、学前教育研究、学前师资培训与咨询等工作。

（二）电子商务

1、培养目标：培养适应网络经济发展需要，掌握现代商务、电子商务管理、电子商务技术、电子商务经济的基本知识、基本理论和基本技能，具备使用网络开展电子商务活动能力，具有从事电子商务管理、开发、应用、维护等方面的高素质、创新型、应用型人才。

2、职业展望：学生毕业后可在电子商务公司、各类金融机构、网络公司从事网络营销、客户服务、网站维护等工作，或在物流公司从事电子商务数据处理与维护，或个人创业，网店经营等工作。

（三）机械电子工程

1、培养目标：面向行业和地方经济社会发展需要，培养具有良好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，掌握专业所需的机械制图、电子技术、控制和计算机的知识基础，掌握机电系统设计、机电控制的基础理论，具备机电控制系统、机电一体化设计和维修等专业能力和素质，能在机械电子工程及其相关领域从事生产运行、技术管理、工程设计与技术开发等工作的应用型技术人才及富有实干精神的社会主义建设者和可靠接班人。

2、职业展望：本专业毕业生可在机电一体化、工业自动化及机器人相关领域，从事机电一体化产品的设计、制造、设备运行与管理、研究与开发等工作，或继续在机械电子工程或相关领域攻读硕士、博士学位，本专业就业面广，社会需求量大，前景广阔。

（四）电子信息工程

1、培养目标：面向行业和地方经济社会发展需要，培养具有良好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，掌握专业所需的电子技术、自动控制、信息通信的基础知识，以及现代电子技术理论、智能控制、物联网和智能机器人的基础理论，具备电子系统设计、嵌入式系统开发、物联网开发等专业能力和素质，能在电子信息及其相关领域从事生产运行、技术管理、工程设计与技术开发等工作的应用型技术人才及富有实干精神的社会主义建设者和可靠接班人。

2、职业展望：本专业毕业生可在电子信息产业的信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络相关领域，从事各类现代电子设备和电子信息系统的产品设计、工艺制造、技术管理、研究与开发等工作，或继续在电子信息工程或相关领域攻读硕士、博士学位，本专业就业面广，社会需求量大，前景广阔。

（五）机械设计制造及其自动化

1、培养目标：面向行业和地方经济社会发展需要，培养具有良好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，掌握专业所需的机械制图、工程力学、电工电子学的基础知识，掌握机械设计与制造和机电控制基础理论，具备工程机械或机电产品的设计、制造及设备控制与维修等专业能力和素质，能在机械工程及其相关领域从事生产运行、技术管理、工程设计与技术开发等工作的应用型技术人才及富有实干精神的社会主义建设者和可靠接班人。

2、职业展望：本专业毕业生可在机械、冶金、建筑、矿山等行业及相关领域，从事机电一体化产品的设计、制造、设备运行与管理、研究与开发等工作，或继续在机械设计制造及其自动化或相关领域攻读硕士、博士学位，本专业就业面广，社会需求量大，前景广阔。

以上则是“2025年萍乡学院专升本的招生专业”的相关介绍。